إبتكارات مستوحاة من الأزمة

خلال فترة إغلاق المدارس بسبب جائحة كوفيد-19 ، طورت كيندربيديا وظائف افتراضية كاملة في الفصول الدراسية ساعدت المعلمين على التواصل مع طلابهم في أي وقت وفي أي مكان.

“طورت كيندربيديا العديد من الوحدات التي لا غنى عنها: دمج منصة الزووم- التي سمحت لنا بتنظيم الأنشطة عبر الإنترنت مع الأطفال بشكل جيد للغاية - ووحدات الواجبات المنزلية والوثائق - التي أتاحت لنا إمكانية تحميل المحتوى التعليمي على المنصة وإرسال ملاحظات من المعلمين إلى الأطفال.“ , تقول المديرة.

قلل الأعمال الورقية وتوفير ما يصل إلى 9 ساعات في الأسبوع

كيندربيديا هو منصة رقمية فعالة للمدارس التي توفر الموظفين بين 6 و 9 ساعات كل أسبوع من المهام الإدارية الزائدة عن الحاجة. يقدر مدير مدرسة اليثيا حقيقة أن التطبيق يبسط عمل الموظفين مع توفير الوقت الثمين لهم:

“بالنسبة للفريق الإداري للمدرسة ، فإن تنفيذ كيندربيديا يعني تقليل عبء العمل في البرامج الأخرى التي لم تكن تتواصل مع بعضها البعض والقضاء على بعض التكرار التنظيمي ، وبالتالي العمل بشكل أكثر كفاءة.“ , تضيف مونى موسات.

الآباء يحبون التفاعل ، والتحديثات في الوقت الحقيقي والقرب من المدرسة التي تسمح بها كيندربيديا

الآباء والأمهات لديهم كل المعلومات التي يحتاجونها حول تقدم أطفالهم في متناول أيديهم ، في التطبيق المحمول. لا مزيد من قنوات الاتصال المتباينة والرسائل التي تضيع في رسائل البريد الإلكتروني المتعددة.

“لقد كانت التجربة مع الواجهة الودية والبديهية تجربة جيدة منذ البداية. كانت أيضا إضافة كبيرة أنه يمكننا الوصول إلى أي بيانات من الأجهزة المحمولة أيضا. تمكنا من رؤية ، في مكان واحد ، الجدول الزمني لأطفالنا ، وجميع رسائل المعلمين أو القوائم الأسبوعية ، والواجبات المنزلية والمشاريع ، والدرجات والحضور. يساعدنا الوصول الموحد إلى المعلومات في اتخاذ القرارات المتعلقة بالمدرسة وتنظيم جدول عائلتنا بشكل عام.” , يقول سيباستيان دي لازيرو ، أحد الأولياء في مدرسة أليثيا.

كيندربيديا تمكن الطلاب ليصبحوا مستقلين و مسؤولين

مع واجهة ودية وبديهية ، كيندربيديا يجعل من السهل على الأطفال تسجيل الدخول إلى حساباتهم ، النظر لجدول الزمني ،تحميل وتحويل واجباتهم المدرسية ، والتفاعل مع معلميهم أو بدء مؤتمرات الفيديو الخاصة بهم.

“عندما تأثر النظام بأكمله بجائحة كوفيد-19 ، كان من دواعي سرورنا أن نرى ما تعنيه المنصة الحديثة والقابلة للتكيف. كان دمج كيندربيديا مع زووم وتشغيلها بسرعة. بصفتنا آباء ، فقد ساعدنا كثيرا في الوصول إلى الدروس عبر الإنترنت مباشرة من النظام الأساسي ، ولكن أيضا خيار أن يكون لدى الأطفال حسابات مستخدمين شخصية. على الرغم من أن الأمر قد يبدو تافها ، إلا أن هذه الأشياء جعلت عملنا في المنزل أسهل حيث كان الأطفال قادرين على تتبع وتنظيم جميع الأنشطة المدرسية بأنفسهم.” , يضيف سيباستيان.

ألثيا-أكثر من مدرسة ،بل مجتمع كامل

تأسست أليثيا في عام 2014 مع الرغبة في تزويد الأطفال ببيئة حيث يمكن أن يكونوا سعداء واكتشاف فرحة القدوم إلى المدرسة.
يتكون مجتمع اليثيا من 300 طالب وأولياء أمورهم و 70 معلما. يلتزم الفريق ، مهنيا واجتماعيا ، بدعم وتطوير المجتمعات المدرسية الأخرى من خلال توفير الممارسات التعليمية والموارد والأدوات العملية للعمل في الفصول الدراسية ، فضلا عن العمل الإنساني والتطوعي في المدارس في المناطق المحرومة من البلاد.